[zdjęcie: Łukasz Razik]

Absolwentka filologii hiszpańskiej na Uniwersytecie Śląskim, filologii orientalnej — indianistyki na Uniwersytecie Jagiellońskim oraz podyplomowych studiów dla tłumaczy pisemnych w parze językowej hiszpański-polski. Obecnie doktorantka Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Jagiellońskiego i lektor języka hiszpańskiego Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej. Autorka zeszytów ćwiczeń do nauczania słownictwa języków obcych Verbook. W swojej pracy doktorskiej analizuje kształcenie języka ojczystego w dydaktyce przekładu. Jej zainteresowania badawcze to dydaktyka przekładu, glottodydaktyka i wielojęzyczność.

Wybrane publikacje i tłumaczenia

• Illukiewicz, E. (2020). Pamięć obrazu w nauczaniu słownictwa języka obcego. (w:) A. Ścibior (red.), Monografia Towarzystwa Doktorantów Uniwersytetu Jagiellońskiego TOM I: Pamięć, obraz, projekcja (s. 35-50). Kraków: Petrus.
• Illukiewicz, E. (2020). Verbook. Zeszyt ćwiczeń do nauki języków obcych. Część II. Świat, Kraków: Wydawnictwo Maosil.
• Illukiewicz, E. (2019). Verbook. Zeszyt ćwiczeń do nauki języków obcych. Część I. Człowiek i jego otoczenie. Kraków: Wydawnictwo Maosil.
• Tłumaczenie na język angielski Illukiewicz, E. (2019). Verbook. Zeszyt ćwiczeń do nauki języków obcych. Część I. Człowiek i jego otoczenie. Kraków: Wydawnictwo Maosil. (Tytuł w tłumaczeniu na angielski Verbook. Foreign language vocabulary workbook. Part 1. Human being.)

Udział w konferencjach

• Referat na konferencji National Scientific Conference 1st Summer Scientific On-line School, pt. „Student’s methods to learn foreign language vocabulary”. (8 sierpnia 2020)
• Referat na konferencji National Scientific Conference 1st Summer Scientific On-line School, pt. „Wykorzystanie metody projektów do nauczania metod i technik nauki języków obcych.” (8 sierpnia 2020)
• Referat na V Międzynarodowej Konferencji Online Nowy Wymiar Filologii – Języki, Literatura, Językoznawstwo, Kultura, pt. „Wykorzystanie map myśli do nauczania języka” (10-16 kwietnia 2019)
• Referat na konferencji Humor Research Project Conference organizowany przez Uniwersytet Śląski w Katowicach, pt „What is the use of using usable humorous and bizarre examples during language classes?” (4-5 kwietnia 2019)
• Referat na Międzynarodowym Kongresie Complexity and Dispersion in Translation Pedagogy 2nd CTER Congress, pt. „The role of traditional mother tounge in the proces of translation training in the Polsih higher educational system” (14-15 marca 2019)